登录  
 加关注
查看详情
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

圣修乐园

我学会写博客啦……

 
 
 

日志

 
 

2岁-3岁的亲子游戏(转)  

2008-07-16 20:45:38|  分类: 育儿知识 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
                           一、 2岁-3岁的亲子游戏

1、语言游戏

游戏名称:咕噜咕噜

玩法:家长与宝宝面对面站立,双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(伸出1个手指)”,家长说:“一头牛”;两个人再绕圈并念:“咕噜咕噜2(伸出2个手指)”,宝宝说:“两只鸟”。依次说数字组词到10,游戏结束。

游戏目标:学习用量词组词和即兴说话,培养宝宝思维的准确性和敏捷性。 

2、感官训练

  游戏一:神奇的纸盒

玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子,你可以给他否定的指令,如:"请你把不可以吃的东西拿出来""请你把不是圆的东西拿出来"等等。为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法,比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等。

提示:这个游戏适合2岁以上的孩子,由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断,可刺激右脑发展。  

3、思维训练

玩法:爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声,比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等,让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。提示:这个游戏适合1岁半以上的宝宝玩。这是一则用听觉进行判断的游戏,发展宝宝的逻辑思维能力以及想象力。 

4、动作训练:

会滚动的箱子

玩法:把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下,让宝宝钻进去缩紧身体,然后滚动纸皮箱子,孩子会乐不可支。为了避免伤着孩子,你最好在每次滚动箱子之前大声问他:"准备好了吗?"确定他做好了准备才开始,滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。

提示:这个游戏适合2岁以上的孩子玩,因为这样可以锻炼孩子的身体平衡感。 

5、肢体游戏

扔纸球

玩法:拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。

提示:这个游戏适合2岁以上的孩子玩,手的动觉、动作的控制、空间距离的判断,这些都有利于孩子的右脑开发。  

6、艺术训练:

(1)、跳跳舞

玩法:妈妈与孩子跟着音乐的节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。提示:这个游戏适合0-6岁任何年龄的孩子,对于还不会走路的宝宝,妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作,或跟着节奏舞动他的手脚。大一点的孩子,你可以领着他做,或让他自由发挥。

(2)、大家一起唱

玩法:把生活中的事件编成歌曲,和孩子边唱边玩。比如,刷牙、洗脸、吃饭,我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱:我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-----牙,天天-都要-刷------牙。

提示:这个游戏能发展儿童的节奏感。  

7、综合创造能力:

游戏1:苹果树

玩法:从年历上找出有一棵树的图画,家长剪一些苹果,让宝宝贴在树上,注意:贴都由孩子自己来做,不要要求孩子贴得漂亮,只要他愿意自己动手进行创作,父母就要表现出很欣赏的样子。  

游戏2:美丽的手镯

玩法:把用过的信封留下,妈妈横剪成一个一个环,然后和孩子一起在环上画自己喜欢的图案和颜色,把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个引起孩子的兴趣,然后放手让他自己来做,以鼓励为主,不要计较孩子做得是否漂亮。

提示:这两个活动都是多种感官配合的活动,既有手的动作,又有颜色的感觉、图案的设计等等,对发展孩子的创造力,培养良好的审美观。

8.数学启蒙    

游戏:小小营业员

玩法:将玩具逐一放好,家长先系上围裙当营业员,向宝宝介绍商品。如指着玩具狗说:“这是只小狗,白白的毛,鼻子会闻气味,它有4条腿,有一条卷卷的尾巴,它会帮人们看门,你喜欢它吗?你想买它吗?”宝宝听营业员讲得好,就将小狗“买”回去,然后由宝宝当营业员介绍商品,游戏反复进行。

游戏的变化:可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品;还可以让顾客描述自己要买的物品特征,不说出名字,让营业员猜,猜对了就把物品“卖”给顾客。

过家家 

思维想象力游戏

游戏方式:当宝宝扮演某个角色时,父母就扮演与之对应的角色。如果妈妈扮演宝宝时,可以表现宝宝平时的弱点,如不肯吃饭等,观察宝宝的反应。

 

游戏能帮助2岁以上的宝宝了解社会关系,锻炼社交技能。

 

提示:角色扮演游戏能让宝宝掌握适当的社交技巧。更重要的是,让游戏取代训斥,使宝宝在快乐中克服自己存在的弱点。

 

   二、8种益智游戏,有效开发宝宝脑力

激发孩子的智慧;在辅导孩子游戏时,宜注意个别与团体游戏的兼顾,以培养孩子社交及合作遵守团体规范的行为。

  每一个孩子都喜欢游戏。事实上,游戏本身就是一种学习,是孩子获取经验、发展智能的妙方,也是孩子自发性、创造力、好奇心、想像力、探索、冒险及对未来处事的象征。  启发孩子智慧的游戏有很多种,以下仅介绍几种家庭中可常用的亲子动脑活动:

  分类的游戏

  这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品,例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料,让孩子能依其特性分类。

  扮演的游戏

  例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。家长可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具,让他扮演医生看病的情形……

  手指的游戏

  双手是我们的外脑,训练我们的双手,有助于脑力开发;设计一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动,让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。

  躲藏的游戏

  跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角,让他来找;在图案中藏着一些物品、数字等,让他找出来;带孩子到郊外,亲子共玩“大地寻宝”的活动;或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动……这些都是藏物的游戏。
绘画的游戏

  从涂鸦到能画出图形,孩子绘画的兴趣一直很浓厚,他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料,画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。

  组合的游戏

  许多发明都是在原来的物品上加一些功能,如笔加指示棒,变成“指示笔”。父母可先让孩子观察哪些物品是“组合”的,然后再让其思考还有哪些东西加以组合,会更好用;另外用图片或字词组合成故事;其他如七巧板、积木的组合图形,空瓶罐、石头的组合均是。

  观察的游戏

  让孩子观察树苗的成长,或甘薯发芽,以了解造物的奥妙;由观察影子的变化,学习科学概念;由观察人类的表情,而能察言观色、善解人意;甚至参观各种展览、表演、户外郊游……

  知觉的游戏

  “知觉”是一种将透过感官所获得的资料,再经过分析与解释的能力。知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品,用触摸猜东西、用舌尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位;让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。

  除上述8种游戏外,尚有很多游戏如科学、概念、音乐、黏土、雕刻……,都可以在平时使用,以激发孩子的智慧;在辅导孩子游戏时,宜注意个别与团体游戏的兼顾,以培养孩子社交及合作遵守团体规范的行为。

       

 

三、2~3岁亲子游戏与潜能开发  

   这个时期,宝宝的发育已经明显高于以前,在生长发育的推动下,宝宝的各种心理过程正起着质的变化。
运动和感知能力开发

   好吃的萝卜
   亲子期望:感知油泥的特性,会把油泥搓长。
   材料准备:一盒油泥,一块泥工板,小白兔玩具一只。
   亲子互动:1、妈妈拿出小白兔问宝宝“小白兔饿了怎么办?(让宝宝想办法)我们来给小白兔做好吃的萝卜。”
             2、妈妈示范示范做世界上萝卜的方法:把一小块油泥放入手中,两手合并,用力搓,直到把油泥搓成“萝卜”的长条状。
             3、让宝宝学着妈妈的样子搓油泥,并把做好的“萝卜”送到玩具白免嘴边,喂给小白兔吃。
   适合月龄:2岁~2岁6个月

做糖果
   亲子期望:学习用搓、卷的方法做糖果,练习抛接,增进亲子情感。
   材料准备:果盘、油泥,平时收集的一些糖纸。
   亲子互动:1、妈妈告诉宝宝,我们经常吃糖果,今天要自己来做糖果。
             2、妈妈示范做法:取一小点油泥,搓成条状,放在糖纸中央,用糖纸把油泥卷起来,再把糖纸的两边绞紧,糖果就做好了。
             3、在妈妈的指导下,让宝宝来动手操作,把做好的糖果放在果盘里。
             4、妈妈做老虎,宝宝做狐狸,“狐狸”向“老虎”抛糖果,“老虎”用手来接糖果,然后剥开,假装吃掉。也可以调换角色,让宝宝来学习剥糖果的动作。
   适合月龄:2~3岁

   专家提醒:这是一个与“没有牙齿的大老虎”在内容上有关联的活动,进行有关联的活动,有助于记忆和联想能力的发展,并能提高活动的兴趣,还可问问宝宝,除了用油泥做的糖果外,还可以用什么材料做糖果。
瓶子真好玩
   亲子期望:练习拧开和盖上瓶盖的技能,锻炼手的精细动作。和利用瓶子进行滚、掷、踢等动作的训练。
   材料准备:一些空的饮料瓶子,一些豆子。
   亲子互动:1、让宝宝把豆子装进瓶子里面,给瓶子盖上瓶盖。
             2、和宝宝一起玩饮料瓶子。可以滚、掷、踢、敲打或者系上绳子拖拉等。
             3、把装上豆子的几个瓶子挂起来,高度不一,让宝宝练习敲打、摸高和纵跳。
   适合月龄:2岁~2岁6个月

小青蛙
亲子期望:学习原地双脚离地向上跳、向前跳,感受亲子游戏的快乐。
亲子互动:1、爸爸妈妈面对面坐下,双脚张开,脚底与脚底接触, 形成一个菱形的“小池塘”。
2、宝宝就是一只快乐的小青蛙,爸爸妈妈和宝宝一起念小青蛙的儿歌,让宝宝一会儿在“池塘”里游泳,一会儿在“池塘”里跳跃。亲子互动多快乐啊。
适合月龄:2岁~3岁。

附儿歌:<小青蛙>
小青蛙,呱呱呱!
水里游,地上跳,
吃害虫,保庄稼,
人人都爱它。

妈妈心得:也可以用绳子围成一个池塘,父母一起参加与宝宝的游戏,青蛙爸爸、青蛙妈妈和宝宝一起跳跃。注意随时对宝宝进行必要的保护。

小小不倒翁
亲子期望:感受到身体在摇动,训练身体的控制和平衡能力。
亲子互动:1、让宝宝坐地板上,双腿弯曲,双脚并拢放在地上,双手放在膝盖上,然后身体向左右摇摆。妈妈在宝身旁,如果宝宝失去平衡,就扶住宝宝。
2、教宝宝用手抱住双膝,一前一后地摇摆身体。
3、宝宝俯卧在床上,手放在背后,身体稍微拱起,妈妈帮助宝宝像张摇椅般摇一摇,晃一晃。
适合月龄:2岁~3岁。

 

踩小车

 

目的:

1、发展腿部肌肉,提高运动能力。

2、在愉快的活动中获得知识、增进亲子之间的感情。

玩法:

1、孩子与家长相对而坐,双手体后支撑,两脚脚底互顶。接着家长一腿绷直,一腿弯曲,孩子的左右腿绷直或弯曲刚好与大人相反。

2、孩子与家长边念儿歌边双脚向前踩,类似踩自行车的动作。

3、儿歌:

齐:大脚碰小脚,我们踩小车。

家长:车子开到哪里去?

幼儿:车子开到***去。

家长:车子经过什么地方?

幼儿:车子开到***去。

提示:游戏过程中,家长要根据幼儿的能力定游戏时间,切不可让幼儿腿部肌肉运动量过大,以免伤筋。


快乐的小鱼

适合年龄:2岁至3岁          

活动目标:感受与成人合作的快乐与成功,并体验物体摆动的感觉。

活动准备:每位宝宝一条大毛巾、一个塑料球。

 活动过程:

1.教师向家长介绍活动目标,并给家长和宝宝做出示范动作。

2.准备动作:将球放在床单上面,家长和宝宝分别抓住床单两端的两个角;

3.玩法:

(1)儿歌前两句:随节奏左右摇动床单,使球在上面滚动;

(2)儿歌第三句:两人同时向上抖动床单,使球跳跃起来;

(3)儿歌第四句:根据球跳跃的方向调整所站位置,并用床单将球接住。

附儿歌:

“小鱼小鱼真淘气 , 游来游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水里漂一漂。”

活动指导:家长和宝宝要随着儿歌的节奏摆动床单,在将球向上扔起后,要保证两人同时接住球,注意抛球的力度要与合作接球的力度相的一致。

两岁宝宝对看到和听到的东西都很好奇,这个游戏能开发他对周围环境的认识能力。

    两岁宝宝对看到和听到的东西都很好奇,这个游戏能开发他对周围环境的认识能力。

    和宝宝一起走到户外,听听你们周围的声音,

           风吹动的声音,

           鸟喳喳的声音,

           树叶沙沙的声音,

           汽车奔驰声,

           狗叫声,

           人民谈笑声。

     和宝宝谈论这些声音,看看你们能否模仿出来。

 

 

  评论这张
 
阅读(425)| 评论(1)

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018